Conferencia Interamericana de Educación Matemática, XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática

Por defecto: 
Erros de alunos nos algoritmos das operações aritméticas e o sistema de numeração decimal
Leila Pessôa Da Costa, Regina Maria Pavanello

Edificio: Bloque 12
Sala: 407
Fecha: 2019-05-07 03:00  – 04:50
Última modificación: 2019-04-22

Resumen


Esta oficina tem como objetivo discutir os erros cometidos pelos alunos na execução dos algoritmos das operações básicas aritméticas. A discussão tem como subsídios pesquisas sobre o tema bem como dados obtidos em pesquisa de doutoramento que investigou o ensino e a aprendizagem de alunos dos 4ºs e 5ºs anos do Ensino Fundamental matriculados em duas escolas da região noroeste do estado do Paraná – Brasil. Observou-se que as incorreções dos alunos se relacionavam diretamente à ausência de compreensão das características do Sistema de Numeração Decimal, conhecimento este necessário para que o professor possa fazer intervenções pontuais com vistas a auxiliar o processo de aprendizagem dos alunos

Palabras clave


Educação Matemática, Ensino Fundamental, Aritmética e sistemas numéricos, formação continuada e desenvolvimento profissional.

Texto completo: PDF